Programa: “Observatorio de innovación docente y de competencias transversales en la UZ ”
Este Programa resulta de la fusión de dos programas anteriores: Repositorio de Buenas Prácticas de Innovación Docente y Observatorio de las Competencias Transversales de la UZ.
Se entiende la innovación docente como una exigencia necesaria en el profesorado universitario con el fin de adaptar en las diferentes circunstancias o contextos educativos el ejercicio de la docencia para lograr grados óptimos de eficiencia. En la Universidad de Zaragoza se celebran desde hace varios años unas jornadas de innovación docente e investigación educativa, coordinadas por el vicerrectorado de Política Académica, en las que participa tradicionalmente profesorado de las diferentes titulaciones, así como personal externo a la Universidad de Zaragoza. También convoca la Universidad de Zaragoza con periodicidad anual los proyectos de innovación docente, mediante los que se pretende incentivar la reflexión sobre la docencia universitaria, el trabajo compartido entre el profesorado universitario y, cada vez más, la cooperación con instancias externas a la Universidad.
Por otra parte, todos los planes de estudio actualmente en vigor incluyen, además de las competencias específicas relacionadas con disciplinas concretas, competencias denominadas transversales, genéricas, que son compartidas por todas las materias o ámbitos de conocimiento. En este sentido, se partirá de un análisis de las experiencias sobre competencias transversales realizadas en la Universidad de Zaragoza en los últimos años, así como del análisis de las metodologías reflejadas en las Guías Docentes de las asignaturas.
Así pues, los objetivos generales del Programa son apoyar al equipo de dirección de la Universidad de Zaragoza en materia de innovación docente y analizar la situación de la formación en competencias transversales en los estudios universitarios para facilitar la toma de decisiones.
En consecuencia, las actividades de los colaboradores del programa serán:
- Revisar y asesorar al Vicerrectorado de Política Académica en lo que respecta a los proyectos de innovación docente.
- Analizar posibilidades de mejora de la innovación docente en el marco universitario.
- Participar en la organización y realización de las jornadas de innovación docente, así como en otras iniciativas de innovación y mejora de la docencia.
- Revisar las competencias transversales elegidas por los distintos proyectos de innovación docente de la UZ en los últimos años.
- Determinar la definición de cada una de las competencias transversales establecidas y proponer prioridades entre las mismas.
- Apoyar a los centros y departamentos universitarios en materia de innovación y de competencias transversales, aportando información y asesoramiento.
- Elaborar informes por iniciativa propia o a petición de las instancias universitarias competentes sobre asuntos de innovación docente o de competencias transversales.
- Confeccionar y actualizar inventarios de buenas prácticas de innovación docente.
Colaboradores:
Coordinador |
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rebollar@unizar.es |
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Colaboradora |
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mperezm@unizar.es |
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Colaborador |
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Alfredo Berbegal Vázquez abrbgal@unizar.es |
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Colaboradora |
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gjarne@unizar.es |
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Colaborador |
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ilidon@unizar.es |
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Colaboradora |
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svaztol@unizar.es |
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Colaboradora |
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murillo@unizar.es |
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